——读胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话有感

 

      第23届教师节，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话，充分体现了党和国家对教育工作的重视，对教师提出了更高的要求。“教师是人类文明……把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。”胡锦涛总书记对广大教师的讲话中不仅提出了三个必须，而且还向广大教师提出四个希望。“一是希望广大教师爱岗敬业……让人民满意的教师。 ”  

 

　　首先，作为教师，要心中有爱。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”作为教师，我们要自觉养成良好的师德师风，到底什么是师德师风？“爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦…”，这都是师德。一个教师只有热爱学生，才会依法执教；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，做到为人师表、廉洁从教。在我的身边，许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我，尤其是我们这些班主任， 是真正将自己的心掏出来给孩子们的，这样的老师怎能不赢得学生的爱戴！每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是对待做错事的学生要多一些爱和宽容。那些家庭有过特殊变故的学生，性格怪异，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。  

 

　　其次，刻苦钻研、严谨笃学，崇尚科学精神。俗话说得好：“活到老，学到老。”在知识更新如此迅速的今天，教师不应是一桶水，应是一股不断涌出新水的清泉，永远新鲜，有活力，才能在知识迅速变更的年代不落后，交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材，还应该读各种各样有意义的书，丰富自己的知识修养，才会在课堂上旁征博引，妙语连珠，深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

 

　   第三，一名优秀的教育工作者要勇于创新、奋发进取。一名不勇于创新的教师就永远不能成为一名优秀的教育工作者。我们要在平淡、平凡的工作中创新。 这样教师才不厌于教，学生才不疲于学。对小学生来说，他们有极为强烈的好奇心和求知欲，这是促使他们认识新事物、获取新知识的强大动力。小学教学，应设计丰富多彩的课堂活动来培养他们学习的热情，调动每一位学生的学习积极性，使他们在玩中学、做中学、画中学、唱中学。小学生好胜心强，教学设计应具有挑战性，教学活动的开展应可培养学生的竞争意识，同时也能培养他们的成功感并树立必胜的信心。为了使他们能始终保持高涨的学习情趣，教师要加倍努力，可以让学生通过各种活动方式来学习，用亲切的微笑、 鼓励的眼神，调动学生积极参与、大胆表达，使学生在宽松、民主、愉快的气氛中发展听、说、读、写的能力，不断体验到成功的快乐。所以，教师要勇于创新，奋发进取，积极探索教育教学规律，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。 

 

　　其四，淡泊名利、志存高远。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的称职教师，要打心底热爱自己的教育事业，不求名利，燃烧自己，照亮别人，无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。当一名老师是崇高的，我们要以高尚的师德，投入到课程改革的洪流中去，积极钻研新课标、新教材，研究新情况、新问题，拓展新思路，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书、潜下心来育人，是自我修养的一个准则。“厚德载物以自强不息，淡泊名利而志存高远！”高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。 

 

　   教书是一件时间漫长，环境枯燥的职业，教师，要做爱岗敬业的模范，而不能做人在曹营心在汉，更不能拈轻怕重。我们只有全身心投入，淡泊名利，志存高远，才能教好书育好人。只有爱教育爱学生才能从本质上成为好老师。只有静下心来教书，潜下心来育人，才能做受学生爱戴、让人民满意的教师。